为促进粤港澳师生沟通,提高粤港澳青少年信息技术素质,一起庆祝澳门特别行政区回归祖国25周年,由中...
为促进粤港澳师生沟通,提高粤港澳青少年信息技术素质,一起庆祝澳门特别行政区回归祖国25周年,由中央人民政府驻香港联络办公室教育科技部、中央人民政府驻澳门联络办公室宣扬文明部等多个单位一起辅导,广东省粤港澳协作促进会、广东省宋庆龄基金会主办的“2024年广东省粤港澳青少年人工智能追梦营总营嘉年华”在澳门成功举行。受广东省粤港澳协作促进会的约请,惠来一中教师林汉新及高子末、陈泓栩、李雨馨、林宇楷四位同学作为揭阳市代表,于2024年11月9日至10日前往澳门参加了此次“追梦营”总营嘉年华活动。
此次“追梦营”活动作为青少年庆祝澳门回归祖国25周年系列活动的组成部分,旨在通过一系列五光十色的活动,助力提高下一代数字素质,推进三地青少年沟通往来,彼此共享与学习,一起生长、携手逐梦。
在粤港澳大湾区数字教育开展论坛上,来自教育、科技等范畴的专家学者齐聚一堂,深化探讨了数字年代下的教育转型问题,为大湾区的教育数字化转型供给了名贵的见地与经历共享。惠来一中教师林汉新以及近50位中小学教师代表线下参加,环绕数字教育战略行动计划的施行开展、数字化教学内容的规划办法、数字素质作为习惯未来社会的要害才能及其与创造性数字著作之间的联络等热门议题展开了广泛而深化的沟通评论。
四位学生代表在此次活动中也收成颇丰。他们第一步观赏了爱国爱澳基地,进一步探究澳门前史与“一国两制”实践;接着在澳门科技馆亲自体会科技魅力,激发了对科学的热心;最终看望澳门大校园园,进行了一次文明与教育的观赏之旅。此行不只极大地拓宽了他们的视界,深化了对澳门前史、科技开展和教育环境的知道,一起也增强了他们的国家认同感。
在比赛环节,本次“追梦营”活动设2D图形化构思编程、3D元梦艺术规划和混元AIGC特征活动三大板块。通过专家对程序规划、主题构思、艺术审美等维度的归纳评定,惠来一中学生李雨馨、陈泓栩荣获一等奖,高子末、林宇楷荣获二等奖。一起,林汉新教师被颁发“优异辅导教师”称谓,惠来一中也被颁发第一批“人工智能教育示范校”。
此次“追梦营”嘉年华活动为惠来一中带来了史无前例的展示与沟通机会。惠来一中师生不只展示了信息科技教育的效果,还增强了与粤港澳三地青少年的互动与友谊。活动激发了师生们的立异热心,拓宽了视界,提高了校园的知名度。惠来一中将持续致力于教育质量的提高,为粤港澳大湾区的未来开展培养更多优异人才。
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